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Level 4 課程 · 第2單元

要是…就好了、大概…、即使…

Bori 遲到了

Hoya 買了最便宜的雨傘,結果下雨了。

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你會學到什麼

  • -(으)ㄹ 텐데 · -았/었을 텐데一定是…(所以…)/本來會…(可是…)
  • -(으)ㄹ 리가 없다不可能…
  • -더라도 (vs -아/어도)即使…(假設的情況)
  • V/A-아/어 봤자即使…也沒用:-아/어 봤자

本單元中 Sori 的小提示

  • 哪一種推測?-(으)ㄹ 것 같다、-(으)ㄹ걸요、-(으)ㄹ 테니까、-(으)ㄹ 텐데
  • 兩種「沒有」:-(으)ㄹ 리가 없다 和 -(으)ㄹ 수 없다
  • -아/어도 和 -더라도:相同與不同之處
  • 三種「即使」:-아/어도、-더라도、-아/어 봤자

場景開場

  1. Hoya 同學

    소리쌤, 먼저 가세요. 저는 현관에서 보리를 좀 더 기다릴게요. 보리가 편의점에서 우산을 하나 사서 가지고 온다고 했거든요.

    Sori 老師,請先走吧。我想在玄關再多等 Bori 一會兒。他說他會在便利商店買一把傘帶過來。

  2. Sori 老師

    수업이 끝난 지 벌써 삼십 분이 지났는데요. 연락은 왔어요?

    下課已經過了三十分鐘了。他有聯絡你嗎?

  3. Hoya 同學

    아니요, 안 왔어요. 전화도 안 받아요. 설마 약속을 잊은 건 아니겠죠?

    沒有,什麼都沒有。電話也不接。他該不會忘了約定吧?

單元內容

  1. 1
    場景一段由 Sori、Hoya 和身邊的人演出的短場景,每一句都附英文
  2. 2
    文法4 個句型:現在為什麼需要它、規則、表格和例句
  3. 3
    Sori 的小提示例外、原因和容易混淆的組合
  4. 4
    Hoya 的筆記本韓國生活,用 Hoya 自己的話來說
  5. 5
    單字30 個單字,會加入你的間隔複習
  6. 6
    練習填空、組成句子、選擇回應,以及改正 Hoya 的錯誤
  7. 7
    複習室來自本單元和前面單元的題目,每題都標明出處
  8. 8
    讀與寫一篇附問題的短閱讀,和一個附範例答案的寫作任務
  9. 9
    重點整理整個單元濃縮在一張可列印的卡上