Level 6 · Ünite 11
The new-words debate
Yeni sözcükler tartışması
Çeviri inceleniyor
Bu ünite Level 6 Pass kapsamında.
Pass'in var mı? Açmak için giriş yap.
O zamana kadar Level testi ile seviyeni bulabilir ya da Level 1'in başından başlayabilirsin. Aşağıya e-postanı bırak, açılınca haber verelim.
Emin değil misin? Level testi ile seviyeni bul ya da Level 1'in başından başla.
Level 6 Pass hesabında.
Neler öğreneceksin
- V/A-거늘 · -았/었거늘 · N(이)거늘 (copy the model sentence)Madem … (hâlbuki / bırak …) – edebî bir öncül
- V/A-건만 · -았/었건만 · N(이)건만Her ne kadar … (beklendiği gibi olmadı) – yazı dilinde karşıtlık
- V-느니만 못하다 · 안 V-느니만 못하다 · V-지 않느니만 못하다Hiç yapmamaktan beter
- V-(으)ㄹ세라 · 행여 V-(으)ㄹ세라…-mesin diye, …-mesin korkusuyla – bir şeyden kaçınmak için dikkatli davranmak
Bu ünitede Sori'nin ipuçları
- Yazıda “ama” demenin dört yolu: -지만, -(으)나, -건만, -(으)련마는
- -거늘 ve -건만 ile birlikte gelen edebî zarflar
- -어 (語) ile kelime türleri ve 갑론을박
Sahne açılıyor
- S
Sujin
동네 방송 토론 시간이에요. 빨래방 기계 소리 때문에 오늘은 옥상에서 녹음해요. 오늘 주제는 신조어, 그러니까 새로 생긴 말이에요.
Mahalle yayınında tartışma zamanı. Çamaşırhanedeki makinelerin gürültüsü yüzünden bugün çatıda kayıt yapıyoruz. Bugünün konusu yeni sözcükler, yani yeni çıkmış kelimeler.
- S
Sujin
한쪽에서는 말이 살아 있다는 증거라고 하고, 다른 쪽에서는 세대 간 소통을 끊는다고 해요. 먼저 신조어를 자주 쓰는 쪽 이야기부터 들어 볼게요.
Bir taraf bunların dilin canlı olduğunun kanıtı olduğunu söylüyor, öbür taraf kuşaklar arası iletişimi kestiğini. Önce yeni sözcükleri sık kullanan tarafı dinleyelim.
- J
Junho
네. 저는 신조어가 우리말을 훼손한다고 생각하지 않아요. 사람들이 필요해서 만든 말이니까요. 예를 들면 저는 아침마다 아아를 마셔요.
Evet. Ben yeni sözcüklerin Korece'ye zarar verdiğini düşünmüyorum. İnsanlar ihtiyaç duydukları için üretti onları. Örneğin ben her sabah bir ah-ah içerim.
Ünitenin içi
- 1SahneSori, Hoya ve çevrelerindeki insanlarla kısa bir sahne; her satır İngilizcesiyle birlikte
- 2Dilbilgisi4 kalıp: neden şimdi gerektiği, kural, bir tablo ve örnekler
- 3Sori'nin ipuçlarıİstisnalar, nedenler ve kolay karıştırılan çiftler
- 4Hoya'nın defteriHoya'nın kendi sözleriyle Kore'de yaşam
- 5Kelimeler40 kelime; aralıklı tekrarına eklenir
- 6AlıştırmaBoşluğu doldur, cümleyi kur, cevabı seç – ve Hoya'nın hatalarını düzelt
- 7Tekrar OdasıBu üniteden ve öncekilerden sorular; her biri nereden geldiğiyle işaretli
- 8Oku ve yazSorularla kısa bir okuma ve örnek cevaplı bir yazma görevi
- 9Özet sayfasıBütün ünite, yazdırılabilir tek kartta
