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Level 6 · 第11單元

The new-words debate

新詞辯論

Sori and Hoya

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你會學到什麼

  • V/A-거늘 · -았/었거늘 · N(이)거늘 (copy the model sentence)既然…(卻/更何況):文言式前提
  • V/A-건만 · -았/었건만 · N(이)건만雖然…(結果卻不如預期):書面對比
  • V-느니만 못하다 · 안 V-느니만 못하다 · V-지 않느니만 못하다還不如不做
  • V-(으)ㄹ세라 · 행여 V-(으)ㄹ세라唯恐、生怕:為了避免某事而小心行動

本單元中 Sori 的小提示

  • 書面語表示「但是」的四種說法:-지만、-(으)나、-건만、-(으)련마는
  • 和 -거늘、-건만 搭配的文學性副詞
  • 帶 -어(語)的各種詞,以及 갑론을박

場景開場

  1. S

    Sujin

    동네 방송 토론 시간이에요. 빨래방 기계 소리 때문에 오늘은 옥상에서 녹음해요. 오늘 주제는 신조어, 그러니까 새로 생긴 말이에요.

    社區廣播的辯論時間到了。因為自助洗衣店機器的噪音,今天我們在屋頂錄音。今天的主題是新詞,也就是剛出現的詞。

  2. S

    Sujin

    한쪽에서는 말이 살아 있다는 증거라고 하고, 다른 쪽에서는 세대 간 소통을 끊는다고 해요. 먼저 신조어를 자주 쓰는 쪽 이야기부터 들어 볼게요.

    一方說這證明語言是活的,另一方說這會切斷世代之間的溝通。我們先聽經常使用新詞的這一方怎麼說。

  3. J

    Junho

    네. 저는 신조어가 우리말을 훼손한다고 생각하지 않아요. 사람들이 필요해서 만든 말이니까요. 예를 들면 저는 아침마다 아아를 마셔요.

    好。我不認為新詞會損害韓語。因為那是人們需要才造出來的詞。比方說,我每天早上都喝 a-a。

單元內容

  1. 1
    場景一段由 Sori、Hoya 和身邊的人演出的短場景,每一句都附英文
  2. 2
    文法4 個句型:現在為什麼需要它、規則、表格和例句
  3. 3
    Sori 的小提示例外、原因和容易混淆的組合
  4. 4
    Hoya 的筆記本韓國生活,用 Hoya 自己的話來說
  5. 5
    單字40 個單字,會加入你的間隔複習
  6. 6
    練習填空、組成句子、選擇回應,以及改正 Hoya 的錯誤
  7. 7
    複習室來自本單元和前面單元的題目,每題都標明出處
  8. 8
    讀與寫一篇附問題的短閱讀,和一個附範例答案的寫作任務
  9. 9
    重點整理整個單元濃縮在一張可列印的卡上