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Level 4 · Einheit 1

Wenn ich im Lotto gewänne

Der Tausend-Won-Traum

Hoya kauft ein Lotterielos. Sori erklärt Wahrscheinlichkeit.

Übersetzung in Prüfung

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Was du lernst

  • -(느)ㄴ다면 · N(이)라면 · -았/었다면Wenn (angenommen, vorgestellt)
  • -았/었더라면Hätte ich nur … / Wenn … gewesen wäre (eine Vergangenheit, die nicht eingetreten ist)
  • -(으)ㄹ걸 그랬어요 · -지 말걸 그랬어요 · -(으)면 얼마나 좋을까요Bedauern und wehmütige Wünsche
  • V-느니 (차라리)Lieber … – das kleinere Übel wählen

Soris Tipps in dieser Einheit

  • Welches „wenn“? -(으)면, -다면, -았/었다면, -았/었더라면
  • Zwei Arten zu sagen „Das hätte ich tun sollen“: -(으)ㄹ걸 그랬어요 und -았/었어야 했는데요
  • -느니 차라리 ist kein einfaches „statt“

So beginnt die Szene

  1. Hoya

    소리쌤, 수업 전에 이것 좀 보세요. 오늘 일 끝나고 복권을 한 장 샀어요.

    Sori-ssaem, schauen Sie sich das bitte vor dem Unterricht an. Ich habe heute nach der Arbeit ein Lotterielos gekauft.

  2. Sori

    호야 씨가요? 만약 당첨된다면 뭘 하고 싶어요?

    Sie, Hoya? Angenommen, Sie gewinnen: Was würden Sie dann tun wollen?

  3. Hoya

    벌써 다 상상해 봤어요. 먼저 호떡 가게를 하나 살 거예요. 그리고 매일 오후까지 잘 거예요.

    Ich habe mir schon alles ausgemalt. Zuerst kaufe ich einen Hotteok-Laden. Und jeden Tag schlafe ich bis zum Nachmittag.

In der Einheit

  1. 1
    SzeneEine kurze Szene mit Sori, Hoya und den Menschen um sie herum, jede Zeile mit Übersetzung
  2. 2
    Grammatik4 Muster: warum du sie jetzt brauchst, die Regel, eine Tabelle und Beispiele
  3. 3
    Soris TippsAusnahmen, Gründe und leicht verwechselte Paare
  4. 4
    Hoyas NotizbuchLeben in Korea, in Hoyas eigenen Worten
  5. 5
    Wörter30 Wörter, die in deine Wiederholung kommen
  6. 6
    ÜbungErgänze die Lücke, bilde den Satz, wähle die Antwort – und verbessere Hoyas Fehler
  7. 7
    WiederholungsraumFragen aus dieser und früheren Einheiten, jeweils mit Herkunft
  8. 8
    Lesen & SchreibenEin kurzer Lesetext mit Fragen und eine Schreibaufgabe mit Musterantwort
  9. 9
    SpickzettelDie ganze Einheit auf einer druckbaren Karte