Soho Korean
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レベル4・ユニット1

宝くじに当たったら

千ウォンの夢

Hoya buys a lottery ticket. Sori explains probability.

翻訳は見直し中です

このユニットはレベル4パスに含まれます(近日公開)。

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学ぶこと

  • -(느)ㄴ다면 · N(이)라면 · -았/었다면もし〜なら(仮定・想像)
  • -았/었더라면あのとき〜していたら/〜だったら(起きなかった過去)
  • -(으)ㄹ걸 그랬어요 · -지 말걸 그랬어요 · -(으)면 얼마나 좋을까요後悔と、ため息まじりの願い
  • V-느니 (차라리)いっそ〜するほうがいい:まだましなほうを選ぶ

このユニットのソリのヒント

  • どの「もし」?-(으)면、-다면、-았/었다면、-았/었더라면
  • 「〜すればよかった」の二つの言い方:-(으)ㄹ걸 그랬어요 と -았/었어야 했는데요
  • -느니 차라리 は、ただの「〜より」ではない

シーンの始まり

  1. ホヤ

    소리쌤, 수업 전에 이것 좀 보세요. 오늘 일 끝나고 복권을 한 장 샀어요.

    ソリ先生、授業の前にちょっとこれを見てください。今日、仕事が終わってから宝くじを一枚買いました。

  2. ソリ

    호야 씨가요? 만약 당첨된다면 뭘 하고 싶어요?

    ホヤさんがですか?もし当たるとしたら、何がしたいですか?

  3. ホヤ

    벌써 다 상상해 봤어요. 먼저 호떡 가게를 하나 살 거예요. 그리고 매일 오후까지 잘 거예요.

    もう全部想像してみました。まず、ホットク屋を一軒買います。それから、毎日午後まで寝ます。

ユニットの中身

  1. 1
    シーンソリとホヤ、まわりの人たちの短いシーン。すべてのセリフに訳つき
  2. 2
    文法文型4個:今これが必要な理由、ルール、表、例文
  3. 3
    ソリのヒント例外、ルールの理由、まちがえやすいペア
  4. 4
    ホヤのノートホヤ自身の言葉でつづる韓国のくらし
  5. 5
    単語単語30語。間隔をあけてくり返す復習に入ります
  6. 6
    練習空欄をうめる、文を組み立てる、返事を選ぶ。そしてホヤのまちがいを直す
  7. 7
    復習ルームこのユニットと前のユニットからの問題。どれも出どころつき
  8. 8
    読む・書く問題つきの短い読み物と、模範解答つきの作文
  9. 9
    まとめシートユニット全体を、印刷できるカード一枚に