レベル3・ユニット12 · 手紙のパート4
ソリの松の木で過ごすチュソク（レベル3の復習）
ソリのおばあさんの家で過ごすチュソク
翻訳は見直し中です
このユニットはレベル3パスに含まれます（近日公開）。
それまでは、レベルテストで自分のレベルを確かめるか、レベル1の最初から始められます。下にメールアドレスを入力してください。公開したらお知らせします。
学ぶこと
- N에 대해(서) · N에 대한 + N〜について：話題を示す
- V-는데도 · A-(으)ㄴ데도 · N인데도〜のに（それでも）
- V-는 데 · V-는 데(에) 걸리다/필요하다/들다/도움이 되다〜するのに：どのくらいかかるか、いくらかかるか、どう役立つか
- V/A-기도 하다〜もする・〜こともある
このユニットのソリのヒント
- このユニットでもう一つ：-는 대로 と N대로、そのとおりに・あなたがしたとおりに
- このユニットでもう一つ：N에 따라、〜によって・〜にしたがって
- どの「〜ながら」？-는 동안 · -(으)면서 · -다가 · -고
シーンの始まり
- ソ
ソリのおばあさん
어서 와, 호야. 우리 집에 잘 왔어. 이리 앉아. 그건 뭐니?
いらっしゃい、ホヤ。うちによく来てくれたね。ここに座って。それは何？
-
잣하고 할머니께 드릴 작은 선물이에요. 잣은 소리쌤이 제일 좋아하시잖아요.
松の実と、おばあさんに差し上げる小さなプレゼントです。松の実はソリ先生がいちばんお好きじゃないですか。
- ソ
ソリのおばあさん
고마워. 호야는 추석에 대해서 좀 아니?
ありがとう。ホヤはチュソクについて、少しは知ってる？
ユニットの中身
- 1シーンソリとホヤ、まわりの人たちの短いシーン。すべてのセリフに訳つき
- 2文法文型4個：今これが必要な理由、ルール、表、例文
- 3ソリのヒント例外、ルールの理由、まちがえやすいペア
- 4ホヤのノートホヤ自身の言葉でつづる韓国のくらし
- 5単語単語31語。間隔をあけてくり返す復習に入ります
- 6練習空欄をうめる、文を組み立てる、返事を選ぶ。そしてホヤのまちがいを直す
- 7復習ルームこのユニットと前のユニットからの問題。どれも出どころつき
- 8読む・書く問題つきの短い読み物と、模範解答つきの作文
- 9まとめシートユニット全体を、印刷できるカード一枚に