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スピーチルーム・ユニット5 · レベル2の学習ルート

尊敬表現3:謙譲語

ソホ学堂の事務室に来たお客さん

Sori and Hoya

翻訳は見直し中です

このユニットはレベル2パスに含まれます(近日公開)。

レベル2パスを手に入れる

それまでは、レベルテストで自分のレベルを確かめるか、レベル1の最初から始められます。下にメールアドレスを入力してください。公開したらお知らせします。

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すべての文字とその名前・音を一枚にまとめた表と、練習シートをお送りします(A4とUSレター)。新しいユニットやワークブックが出たときにもメールでお知らせします。多くても月に数回です。

配信はいつでも停止できます。 プライバシーポリシー

学ぶこと

  • 드리다 · 여쭙다 · 모시다 · 뵙다謙譲語:自分を低めて相手を敬う
  • V-아/어 드리다 · N드리다敬う人のために何かをする:-아/어 드리다
  • 저희 · 저 · 제가저희:謙譲の「私たち」「私たちの」

このユニットのソリのヒント

  • 압존법:敬う人が聞き手より目下のとき
  • 尊敬語か謙譲語か?誰が、誰に向かってするのか
  • 受付で:接客の謙譲表現

シーンの始まり

  1. お

    お客さん

    안녕하세요. 김민수입니다. 원장님을 뵈러 왔어요.

    こんにちは。キム・ミンスと申します。院長にお目にかかりに来ました。

  2. ホヤ

    안녕하세요. 저희 원장님은 지금 회의 중이세요. 잠시만 기다려 주십시오.

    こんにちは。うちの院長はいま会議中でいらっしゃいます。少々お待ちください。

  3. お

    お客さん

    네, 기다릴게요.

    はい、待ちます。

ユニットの中身

  1. 1
    シーンソリとホヤ、まわりの人たちの短いシーン。すべてのセリフに訳つき
  2. 2
    文法文型3個:今これが必要な理由、ルール、表、例文
  3. 3
    ソリのヒント例外、ルールの理由、まちがえやすいペア
  4. 4
    ホヤのノートホヤ自身の言葉でつづる韓国のくらし
  5. 5
    単語単語23語。間隔をあけてくり返す復習に入ります
  6. 6
    練習空欄をうめる、文を組み立てる、返事を選ぶ。そしてホヤのまちがいを直す
  7. 7
    復習ルームこのユニットと前のユニットからの問題。どれも出どころつき
  8. 8
    読む・書く問題つきの短い読み物と、模範解答つきの作文
  9. 9
    まとめシートユニット全体を、印刷できるカード一枚に