Soho Korean
  1. Kursusku
  2. Level 7

Level 7 · 고급 3

Level 7: Advanced 3

Debates, lectures, policy articles, reviews, documentaries and academic reports — read 1,300–1,600-syllable texts with an extra reading in every unit, take notes on long talks and sum them up, write 700–900-character pieces and a 1,000-character report draft, and finish a TOPIK 54-style essay in 30 minutes.

  • 12 unit
  • 19 pola tata bahasa
  • 504 kata
  1. Unit 1

    Rules of the debate

    Kelompok debat di ruang seminar perpustakaan

    V-ㄴ/는다손 치더라도 · A-다손 치더라도 · N(이)라손 치더라도 · -았/었다손 치더라도 · N을/를 차치하고 · N은/는 차치하고 · N은/는 차치하더라도 · V-ㄴ/는다 뿐이지 · A-다 뿐이지 · -았/었다 뿐이지 · N(이)라 뿐이지

    Pratinjau
  2. Unit 2

    From lecture to outline

    Dua buku catatan di lobi aula kuliah

    V-(으)ㄹ 바(가) 없다 · N와/과 다를 바(가) 없다 · 어찌할 바를 모르다

    Pratinjau
  3. Unit 3

    The grant article

    Sebuah pemberitahuan di kursi tunggu kantor distrik

    N에 힘입어 · N에 힘입은 N · N에 힘입은 바(가) 크다 · N을/를 위시하여 · N을/를 위시한 N

    Pratinjau
  4. Unit 4

    No way

    Bagian lunak di bawah cat atap

    V/A-(으)ㄹ 리(가) 만무하다 · -았/었을 리 만무하다 · N일 리 만무하다 · V-(으)ㄹ 여지가 없다 · N의 여지가 없다 · -(으)ㄹ 여지가 있다/남다

    Pratinjau
  5. Unit 5

    What an introduction does

    Pena merah di laboratorium pascasarjana

    V-고자 하는 바 · N에서 V-고자 하는 바는 N이다 · -고자 하는 바를

    Pratinjau
  6. Unit 6

    The review request

    Permintaan menulis resensi di koran lingkungan

    V-ㄴ/는답시고 · A-답시고 · N(이)랍시고 · V-았/었답시고 · N(이)라야 · N(이)라야 … 정도이다 · N(이)라야 … 뿐이다 · N(이)라야 … 이/가 전부이다

    Pratinjau
  7. Unit 7

    Filming a documentary

    Meminta izin syuting kepada para pedagang pasar

    V-(으)ㄹ라치면 · V1-거니 V2-거니 (하다)

    Pratinjau
  8. Unit 8

    The report draft

    Draf laporan di ruang rapat penjualan luar negeri

    V-(으)ㄹ 것까지는 없다 · -(으)ㄹ 것까지야 없다 · -(으)ㄹ 것까지는 없었다

    Pratinjau
  9. Unit 9

    Narrowing the gap

    Mempersempit jarak di ruang rapat teater kecil

    A/V-(으)ㄴ/는 듯싶다 · N인 듯싶다 · -(으)ㄹ 듯싶다 · -다느니 -다느니 (하다) · -ㄴ/는다느니 · (이)라느니 · -냐느니 · -자느니 · -(으)라느니

    Pratinjau
  10. Unit 10

    The attitude in the tone

    Dua pembacaan atas satu panelis di kasir malam

    V-는 듯 마는 듯 (하다) · V-(으)ㄴ 듯 만 듯 (하다)

    Pratinjau
  11. Unit 11

    Thirty minutes

    Saling mengukur waktu di ruang belajar perpustakaan

    A/V-(으)ㄹ진대 · N일진대 (recognise only)

    Pratinjau
  12. Unit 12

    Closing the minutes (Level 7 review)

    Membaca notulen di meja dapur

    V/A-(으)련마는 · -(으)련만 · -았/었으련마는 (recognise only)

    Pratinjau
Akhir Level 7 Evaluasi Level 7 → 36 soal tentang seluruh level, dengan daftar “aku sudah bisa…”. Bagian dari Pass Level 7.

Yang bisa kamu lakukan setelah Level 7

  • Dalam debat, mengakui argumen lawan lalu menyanggahnya (-다손 치더라도, N을/를 차치하고, -다 뿐이지; 반면, 그럼에도 불구하고).
  • Menyimak kuliah dan menyusun alur argumennya (klaim, dasar, contoh tandingan, kesimpulan) menjadi kerangka (-(으)ㄹ 바(가) 없다; 요컨대, 이를테면, 다시 말해).
  • Membaca artikel kebijakan dan meringkas sebab dan akibatnya (N에 힘입어, N을/를 위시하여; 그도 그럴 것이, 결국).
  • Menyatakan dengan tepat bahwa sesuatu mustahil, tidak menyisakan ruang, atau tidak perlu; menggambarkan keadaan yang berulang dalam percakapan sehari-hari (-(으)ㄹ 리 만무하다, -(으)ㄹ 여지가 없다, -(으)ㄹ 것까지는 없다; -(으)ㄹ라치면, -거니 -거니, -느니 -느니, -는 듯 마는 듯).
  • Mengenal bentuk pendahuluan-isi-kesimpulan pada laporan akademik dan menulis draf 1.000 karakter (-고자 하는 바; 한편).
  • Menilai sikap penulis ulasan, dan menulis ulasan dengan perbandingan, pengelompokan, dan analisis (-답시고, -(이)라야).
  • Menangkap maksud dan sikap pembicara dalam narasi dokumenter dan perbincangan isu terkini.
  • Menengahi perbedaan pendapat dalam rapat dengan keraguan dan ungkapan yang dilunakkan (-(으)ㄴ/는 듯싶다; -는 측면이 있다, -다고 볼 수 있다, -는 것도 무리가 아니다, -(으)ㄹ 필요가 있어 보인다).
  • Menyambung dua klausa dalam tulisan dengan -(으)나.
  • Mengenali -(으)ㄹ진대 dan -(으)련마는 dalam pidato dan esai.
  • Menulis esai TOPIK 54 (600–700 karakter) dalam 30 menit dengan pendahuluan, pengembangan, dan penutup, lalu memeriksanya dengan daftar periksa pengamatan.
Setelah Level 7 Level 8 · Advanced 4 →