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- レベル3
レベル3 · 중급 1
レベル3:中級1
人やその変化を描写し、ほかの人が言ったことを伝え、何がなぜ起きたかを話します。
- 12ユニット
- 文型48個
- 単語364語
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ユニット1
ちょっとせっかちなほうです
隣の席の人を紹介します
-(으)ㄴ/는 편이다 · A-아/어 보이다 · A-게 생기다 · -(으)ㄴ/는 척하다 · V-(으)ㄹ 만하다
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ユニット2
〜のせいで、〜のおかげで
授業に遅刻
N(이)라서 · N 때문에 · -(으)ㄴ/는 덕분에 · N 덕분에 · V-느라고 · V-느라
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ユニット3
店長が早く来るようにと言いました(1)
部長が言ったこと(1)
-다고 하다 · -냐고 하다 · 「…」라고 · -고 · -대요 · -(이)래요 · -냬요 · -다면서요?
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ユニット4
店長が早く来るようにと言いました(2)
部長が言ったこと(2)
-(으)라고 하다 · -자고 하다 · -지 말라고 · -지 말자고 · -아/어 달라고 · -아/어 주라고
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ユニット5
知れば知るほど好きになります
新しい暮らしに慣れる
V-게 되다 · -(으)ㄹ수록 · -았/었으면 좋겠다 · V/A-(으)ㄹ까 봐(서)
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ユニット6
試験に受かるための勉強
TOPIKの勉強計画
V-기 위해서 · V-도록 · V-는 대신에 · V-(으)ㄹ 필요가 있다 · V/A-(으)ㄹ 수밖에 없다 · V-는 게 좋겠다
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ユニット7
旅行している間に
キョンジュへの道中で居眠り
V-는 동안 · N 동안 · V-자마자 · V-(으)ㄴ/는 김에 · V-다가
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ユニット8
バスに乗り遅れるところでした
バスに乗り遅れるところでした
V-아/어 버리다 · V-고 말다 · V-(으)ㄹ 뻔하다 · V-는 바람에 · V-아/어 놓다 · 두다 / V-아/어야겠다
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ユニット9・手紙のパート3
韓国では違うと聞きました
公園からのビデオ通話
V/A-더라고요 · -던데요 (-던데) · V/A-던 + N · V/A-(으)ㄴ/는 줄 알았다 · -(으)ㄴ/는 줄 몰랐다 · V/A-거든요 · N(이)거든요
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ユニット10
推測と確認
みんな、どこ?
V/A-잖아요 · N(이)잖아요 · V-나 보다 · A-(으)ㄴ가 보다 · N인가 보다 · V/A-(으)ㄹ걸요 · N일걸요 · V-는지 · A-(으)ㄴ지 · N인지 · -(으)ㄹ지 · -(으)ㄹ지도 모르다
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ユニット11
窓が開いたままでした
ひとりでに開いた窓
피동 -이/히/리/기- · N이/가 + passive verb · 사동 -이/히/리/기/우- · V-게 하다 · 못 V-게 하다 · V-아/어야지요 · V-았/었어야지요
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ユニット12・手紙のパート4
ソリの松の木で過ごすチュソク(レベル3の復習)
ソリのおばあさんの家で過ごすチュソク
N에 대해(서) · N에 대한 + N · V-는데도 · A-(으)ㄴ데도 · N인데도 · V-는 데 · V-는 데(에) 걸리다/필요하다/들다/도움이 되다 · V/A-기도 하다
プレビュー
レベル3のあとにできること
- 人の性格・見た目・第一印象と、「してみる価値のあること」を言うことができる(-(으)ㄴ/는 편이다、-아/어 보이다、-(으)ㄴ/는 척하다、-(으)ㄹ 만하다)。
- 原因と理由を言うことができる(N(이)라서、N 때문에、덕분에、-느라고)。
- 人が言ったこと・尋ねたこと・命じたこと・誘ったこと・頼んだことを伝え、聞いたことを確かめることができる(-다고、-냐고、-(으)라고、-자고、-아/어 달라고、-대요、-다면서요?)。
- 変化、願い、心配を言うことができる(-게 되다、-(으)ㄹ수록、-았/었으면 좋겠다、-(으)ㄹ까 봐)。
- 目的や必要、「〜するしかない」こと、アドバイスを言うことができる(-기 위해서、-도록、-는 대신에、-(으)ㄹ 필요가 있다、-(으)ㄹ 수밖에 없다、-는 게 좋겠다)。
- 一日や旅行の話を、失敗や危なかったことも入れて、順を追って話すことができる(-는 동안、-자마자、-는 김에、-다가、-아/어 버리다、-(으)ㄹ 뻔하다、-는 바람에、-아/어 놓다)。
- 自分で見たことや感じたことと、その背景にある理由を言うことができる(-더라고요、-던、-던데요、-거든요)。
- 推測し、確かめることができる(-잖아요、-나 보다、-(으)ㄹ걸요、-는지、-(으)ㄹ지도 모르다)。
- ひとりでにそうなったこと(受け身)と誰かがそうさせたこと(使役)を区別して言い、すべきことを心に決めて言うことができる(-이/히/리/기-、-게 하다、-아/어야지요)。
- 祝日や習慣などのテーマを説明する文章を読み、要点をつかむことができる(N에 대해、-는데도、-는 데、-기도 하다)。