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Level 7・ユニット1

Rules of the debate

図書館のセミナー室での討論グループ

Sori and Hoya

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学ぶこと

  • V-ㄴ/는다손 치더라도 · A-다손 치더라도 · N(이)라손 치더라도 · -았/었다손 치더라도「たとえ〜としても」:ある点を認めたうえで反論する
  • N을/를 차치하고 · N은/는 차치하고 · N은/는 차치하더라도Nはさておき:論じる範囲を絞る
  • V-ㄴ/는다 뿐이지 · A-다 뿐이지 · -았/었다 뿐이지 · N(이)라 뿐이지「〜だけのことで…ではない」:認める範囲を限る

このユニットのソリのヒント

  • -다 뿐이지 と -(으)ㄹ 뿐이다、どちら?
  • 文頭に置く 반면 と 그럼에도 불구하고
  • -측(側)のつく語と、아전인수

シーンの始まり

  1. ジ

    ジュノ

    지금부터 주민 토론 모임을 시작하겠습니다. 오늘의 의제는 ‘동네 큰길의 차로를 하나 줄이고 보도를 넓히자’입니다. 찬성 측은 안나 씨, 반대 측은 호야 씨입니다.

    これより、住民討論会を始めます。本日の議題は「町の大通りの車線を一つ減らして歩道を広げよう」です。賛成側はアンナさん、反対側はホヤさんです。

  2. ジ

    ジュノ

    오늘은 규칙이 하나 더 있습니다. 반박하기 전에 상대방의 논거를 먼저 한 문장으로 인정해 주십시오. 발언 순서는 찬성 측 입론, 반대 측 입론, 그리고 재반박입니다. 종이 울리면 발언을 마쳐 주십시오.

    本日はルールがもう一つあります。反論する前に、相手の論拠をまず一文で認めてください。発言の順序は、賛成側の立論、反対側の立論、そして再反論です。鐘が鳴りましたら発言を終えてください。

  3. ア

    アンナ

    찬성 측 입론을 하겠습니다. 큰길의 보도는 두 사람이 나란히 걷기도 어려울 만큼 좁습니다. 유모차나 휠체어가 지나가면 보행자가 차도로 내려가야 하고, 그만큼 통행이 위험해집니다.

    賛成側の立論を行います。大通りの歩道は、二人が並んで歩くのも難しいほど狭いです。ベビーカーや車いすが通ると歩行者は車道に降りなければならず、それだけ通行が危険になります。

ユニットの中身

  1. 1
    シーンソリとホヤ、まわりの人たちの短いシーン。すべてのセリフに訳つき
  2. 2
    文法文型3個:今これが必要な理由、ルール、表、例文
  3. 3
    ソリのヒント例外、ルールの理由、まちがえやすいペア
  4. 4
    ホヤのノートホヤ自身の言葉でつづる韓国のくらし
  5. 5
    単語単語42語。間隔をあけてくり返す復習に入ります
  6. 6
    練習空欄をうめる、文を組み立てる、返事を選ぶ。そしてホヤのまちがいを直す
  7. 7
    復習ルームこのユニットと前のユニットからの問題。どれも出どころつき
  8. 8
    読む・書く問題つきの短い読み物と、模範解答つきの作文
  9. 9
    まとめシートユニット全体を、印刷できるカード一枚に