Trình độ 3 · Bài 4

Quản lý bảo đến sớm (2)

Điều trưởng phòng đã nói (2)

Bản dịch đang được rà soát

Bài này thuộc Gói Trình độ 3 — sắp ra mắt.

Trong lúc chờ, bạn có thể tìm trình độ của mình bằng bài kiểm tra trình độ, hoặc bắt đầu từ đầu Trình độ 1. Hãy để lại email bên dưới, chúng tôi sẽ báo khi bài mở.

Bạn sẽ học gì

-(으)라고 하다Truyền đạt lại mệnh lệnh
-자고 하다Truyền đạt lại lời rủ
-지 말라고 · -지 말자고Truyền đạt lại ‘đừng’ và ‘chúng ta đừng’
-아/어 달라고 · -아/어 주라고‘Làm giúp tôi’ và ‘làm giúp người khác’

Mẹo của Sori trong bài này

가라고 hay 가시라고? Kính ngữ gắn vào ai
Không dùng 안: mệnh lệnh phủ định, và những gì không thành mệnh lệnh
Truyền đạt bằng động từ nào: 하다, 말하다, 부탁하다, 시키다, 제안하다
Nói nhanh: 오래요 · 온대요 · 오재요 · 오냬요

Cảnh mở đầu

소리쌤, 내일 소풍은 몇 시에 모여요? 여기 학당 앞에서요?

Sori-ssaem, ngày mai mấy giờ chúng ta tập trung đi dã ngoại ạ? Ở đây, trước học viện ạ?
네. 부장님이 아홉 시까지 여기로 오라고 하셨어요.

Ừ. Trưởng phòng bảo là chậm nhất chín giờ phải có mặt ở đây.
아홉 시요? 너무 일러요!

Chín giờ ạ? Sớm quá ạ!

Bên trong bài

1
CảnhMột cảnh ngắn với Sori, Hoya và những người xung quanh, mỗi dòng kèm bản dịch
2
Ngữ pháp4 cấu trúc: vì sao bạn cần ngay bây giờ, quy tắc, một bảng và ví dụ
3
Mẹo của SoriNgoại lệ, lý do và những cặp dễ nhầm lẫn
4
Sổ tay của HoyaCuộc sống ở Hàn Quốc, bằng lời của chính Hoya
5
Từ vựng28 từ, được đưa vào phần ôn tập ngắt quãng của bạn
6
Luyện tậpĐiền vào chỗ trống, ghép câu, chọn câu đáp lại — và sửa lỗi sai của Hoya
7
Phòng ôn tậpCâu hỏi từ bài này và các bài trước, mỗi câu ghi rõ nó đến từ đâu
8
Đọc & viếtMột bài đọc ngắn kèm câu hỏi, và một bài viết kèm đáp án mẫu
9
Bảng tóm tắtCả bài trên một tấm thẻ có thể in