Trình độ 4 · Bài 12 · Phần 6 của bức thư

Hoya đọc bức thư (ôn tập Trình độ 4)

Hoya đọc bức thư

Bản dịch đang được rà soát

Bài này thuộc Gói Trình độ 4 — sắp ra mắt.

Trong lúc chờ, bạn có thể tìm trình độ của mình bằng bài kiểm tra trình độ, hoặc bắt đầu từ đầu Trình độ 1. Hãy để lại email bên dưới, chúng tôi sẽ báo khi bài mở.

Bạn sẽ học gì

-기(를) 바라다Mong rằng… — lời mong ước khép lại một bức thư
-는구나 (· -군요 review)Ồ, thì ra là vậy! — nhận ra điều mới
V-아/어 주었으면 한다 · -아/어 줬으면 해요Tôi mong bạn… — một lời nhờ nhẹ nhàng
N(으)로서 · N(으)로써 · -(으)ㅁ으로써Với tư cách là (một vai trò) và bằng (phương tiện) — (으)로서 và (으)로써

Mẹo của Sori trong bài này

Câu then chốt: vì sao 「증조할머니, 이제 제가 읽을게요.」, và một ngoại lệ lặng lẽ
Ba cách để mong: 좋겠다 · 했으면 하다 · 바라다
-구나 · -군요 · -네요 · -더라고요: “thì ra” kiểu nào?
Văn phong thư: cách bà cố viết, và ai viết gì cho ai

Cảnh mở đầu

호야 씨? 이 새벽에 소나무 아래에서 뭐 해요? 해도 아직 안 떴어요.

Hoya? Giờ này mà em ra ngồi dưới gốc cây thông làm gì vậy? Mặt trời còn chưa mọc nữa.
잠이 안 와서요. 오늘은 편지를 끝까지 읽고 싶어요. 이제 마지막 부분만 남았어요.

Em không ngủ được ạ. Hôm nay em muốn đọc bức thư đến cuối. Bây giờ chỉ còn phần cuối thôi ạ.
소리쌤, 옆에서 들어 주셨으면 해요.

Sori-ssaem, em mong cô ở bên cạnh nghe em đọc ạ.

Bên trong bài

1
CảnhMột cảnh ngắn với Sori, Hoya và những người xung quanh, mỗi dòng kèm bản dịch
2
Ngữ pháp4 cấu trúc: vì sao bạn cần ngay bây giờ, quy tắc, một bảng và ví dụ
3
Mẹo của SoriNgoại lệ, lý do và những cặp dễ nhầm lẫn
4
Sổ tay của HoyaCuộc sống ở Hàn Quốc, bằng lời của chính Hoya
5
Từ vựng32 từ, được đưa vào phần ôn tập ngắt quãng của bạn
6
Luyện tậpĐiền vào chỗ trống, ghép câu, chọn câu đáp lại — và sửa lỗi sai của Hoya
7
Phòng ôn tậpCâu hỏi từ bài này và các bài trước, mỗi câu ghi rõ nó đến từ đâu
8
Đọc & viếtMột bài đọc ngắn kèm câu hỏi, và một bài viết kèm đáp án mẫu
9
Bảng tóm tắtCả bài trên một tấm thẻ có thể in