- Meu curso
- Level 8
Level 8 · 고급 4
Level 8: Advanced 4
Negotiations and agreements, notices and rules, business plans, reports, academic papers, reviews, oral histories, poems and short stories — read 1,400–1,800-syllable texts with an extra reading in every unit, follow long talks and sum them up, write 900–1,200-character pieces and a 1,200–1,500-character evaluation, and chair a meeting.
- 12 unidades
- 29 estruturas gramaticais
- 504 palavras
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Unidade 1
Setting conditions
Fixando condições em uma sala de reunião de um escritório compartilhado
V-는 선에서 · V-(으)ㄴ 선에서 · A-(으)ㄴ 선에서 · 이 선에서 · V-는 조건으로 · V-ㄴ/는다는 조건으로 · N을/를 조건으로
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Unidade 2
The agreement
Mudando o ponto de lixo na loja de ferragens
V-(으)ㄹ 용의가 있다 · V-(으)ㄹ 용의가 없다 · V-(으)ㄹ 용의가 있으십니까? · V-기로 합의하다 · V-기로 합의했다(합의하였다) · V-기로 합의한 것으로 정리하다 · N에 합의하다
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Unidade 3
How rules are written
As novas regras da cozinha no quadro do centro comunitário
V-(으)ㄹ 것 · V-지 말 것 · V-(으)ㅁ을 원칙으로 한다 · N을/를 원칙으로 한다
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Unidade 4
Four parts of a plan
Quatro partes de um plano no centro de apoio a start-ups de jovens
단, … 그러하지 아니하다 · 단, … -(으)ㄴ/는 경우에는 그러하지 아니하다 · 단, N의 경우에는 그러하지 아니하다
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Unidade 5
A report for head office
Um relatório para a matriz, na sala de reuniões do escritório regional
N에 따르면 … -다고 한다 · N에 따르면 … -(이)라고 한다 · N에 따르면 … -ㄴ/는다고 한다 · -(으)ㄹ 것으로 보인다 · -(으)ㄴ/는 것으로 보인다 · (보고자는) … -다고 판단한다
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Unidade 6
The limitations section
A seção de limitações, na sala de espera dos apresentadores
본 연구는 … V-고자 한다 · 본 연구의 목적은 … V-는 데 있다 · … V-고자 하였다 · V-(으)ㄴ 바와 같이 · V-는 바와 같이 · N이/가 V-(으)ㄴ 바 있다 · V/A-다는 점에서 · V-ㄴ/는다는 점에서 · -았/었다는 점에서 · N(이)라는 점에서
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Unidade 7
A short story
O silêncio do marido, na mesa de leitura de um sebo
V-는 듯이 · V-(으)ㄴ 듯이 · -다는 듯이 · V-(으)ㄹ 듯 말 듯 · V-는 듯 V-는 듯 · V-는 셈이다 · V-(으)ㄴ 셈이다 · A-(으)ㄴ 셈이다 · N인 셈이다 · N에 비추어 (보면) · N에 비춰 보면 · N에 비추어 볼 때
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Unidade 8
Weighing several pieces
Duas críticas e uma coluna, no saguão de um pequeno cinema
V-ㄴ/는다는 점에서 · A-다는 점에서 · -았/었다는 점에서 · N(이)라는 점에서 + 같다 · 다르다 · 갈린다 · N은/는 … -다고 본다 · -다고 평가한다 · -다고 지적한다 · -다고 꼬집는다 · N을/를 N(으)로 본다 · N와/과 다름없다 · N(이)나 다름없다 · V-(으)ㄴ/는 것이나 다름없다 · 바로 N이다
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Unidade 9
From speech to page
Palavras antigas no papel, na sala de história oral de um centro de assistência social
V-곤 했다 · V-곤 하였다 · V-곤 하셨다 · (구술) V-곤 했지 → (글) V-곤 했다 · V-던 N · V-았/었던 N · A-던 N · N이던 N (기억 속의 것) · N은/는 … -다고 한다 · -다고 회고한다 · -다고 설명했다 · N을/를 N(이)라고 한다 · (구술) -지 / -어 / -거든 → (글) -다
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Unidade 10
A poem on the platform
Um poema na porta de segurança, numa plataforma de metrô antes do último trem
V-는 까닭이다 · V/A-(으)ㄴ 까닭이다 · N인 까닭이다 · N의 까닭 · (말) V/A-기 때문이다 · V-(으)ㄹ 듯하다 · V/A-(으)ㄴ/는 듯하다 · (말) V/A-(으)ㄹ 것 같다 · V/A-(으)ㄴ 반면(에) · V-는 반면(에) · N인 반면(에)
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Unidade 11
Old sentence endings (optional)
Copiando dois sijo antigos com pincel, numa aula de caligrafia
V-노라 · V-았/었노라 (옛글 문장 끝 — 이해 전용) → 현대어 V-ㄴ/는다 · V-았/었다 · V/A-(으)리라 · V/A-았/었으리라 (옛글·문학 문장 끝 — 이해 전용) → 현대어 -겠다 · -(으)ㄹ 것이다
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Unidade 12
Closing the meeting (Level 8 review)
Encerrando a reunião, na sala da turma avançada da Soho Hakdang
V-기로 합의한 것으로 정리하겠습니다 · (회의록) V-기로 합의하였다 · V-기로 합의함 · N에 합의하다 · N은/는 다음에 다시 보기로 하겠습니다 · V-는 것은 보류하기로 하다 · N을/를 추후 재논의하기로 하다 · N은/는 … -다는 의견을 냈다 · -아/어야 한다는 의견 · -다고 지적했다 · -(으)ㄹ 것을 제안했다 · N에 찬성했다/반대했다
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O que você consegue fazer depois de Level 8
- Escolher e escrever falas de negociação que estabeleçam uma condição, façam concessões ou confirmem um acordo (-는 선에서, -는 조건으로, -(으)ㄹ 용의가 있다, -기로 합의하다).
- Escrever um aviso ou conjunto de regras (regra, depois exceção) e um plano de negócios ou proposta (objetivo, situação atual, plano, efeito esperado) para organizações inventadas (-(으)ㄹ 것, -(으)ㅁ을 원칙으로 한다, 단, … 그러하지 아니하다).
- Ler o resumo, a revisão da literatura e a seção de limitações de um artigo acadêmico e fazer uma crítica deles.
- Ler um poema ou conto (sem direitos autorais) com imagens e sentidos implícitos e apresentar a sua interpretação com evidências do texto.
- (Unidade opcional) Ler as antigas terminações escritas -노라 e -(으)리라 e passá-las para o coreano moderno (apenas reconhecimento).
- Escolher entre palavras de mesmo sentido pelo tom (formal ou informal, sentimento, sino-coreana ou nativa).
- Usar expressões idiomáticas, provérbios e expressões de quatro caracteres onde combinam, e evitar o excesso.
- Ler e entender um relato oral escrito que usa a fala de pessoas mais velhas e palavras de dialeto.
- Ler vários textos sobre uma mesma questão e escrever uma avaliação que os pondere (1.200–1.500 caracteres).
- Escrever um roteiro para presidir uma reunião (abertura, pauta, resumo, encerramento) e ler em voz alta as falas de quem preside (resumir e deixar um item para depois).
