Nível 1 · Iniciante 1 · Unidade 1
Olá, eu sou o Hoya
Debaixo do pinheiro
Nesta unidade
- N은/는 — A partícula de tópico
- N이에요/예요 — “ser” (sou / é / somos)
- N이/가 아니에요 — “não ser”
- 네 / 아니요 · 어느 나라 사람이에요? — Sim, não e “De onde você é?”
Tradução em revisão
Parte 1 · Cena
Debaixo do pinheiro
Leia a cena uma vez com a tradução. Depois esconda a tradução e leia de novo — você deve conseguir acompanhar a maior parte.
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안녕하세요!
(No parque, sob um pinheiro, olhando para cima.) Olá!
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안녕하세요. 저는 소리예요.
Olá. Eu sou a Sori.
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저는 호야예요.
Eu sou o Hoya.
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호야 씨는 학생이에요?
Você é estudante, Hoya?
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네, 소호학당 학생이에요. 소리 씨는요?
Sim, sou estudante da Soho Hakdang. E você, Sori?
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아니요, 저는 학생이 아니에요. 소호학당 선생님이에요.
Não, não sou estudante. Sou professora na Soho Hakdang.
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아, 선생님! 반갑습니다!
Ah, professora! Muito prazer!
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네, 반갑습니다. 호야 씨는 어느 나라 사람이에요?
Igualmente. De onde você é, Hoya?
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저는… 한국 사람이 아니에요.
Eu… não sou coreano.
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네, 알아요.
Sim, eu sei.
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아… 네. 안녕히 계세요, 소리 선생님!
Ah… é. Tchau, Sori-seonsaengnim!
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안녕히 가세요, 호야 씨.
Tchau, Hoya.
Parte 2 · Gramática
Gramática
4 estruturas, cada uma com o porquê de aprender agora, a regra e exemplos.
N은/는
A partícula de tópico
Por que agora: para dizer quem você é, você começa com 저는 — então precisa dessa partícula antes de poder se apresentar.
은/는 é uma partícula (조사): uma palavrinha que se junta ao fim de um substantivo e mostra qual é a função dele na frase. 은/는 marca o tópico — aquilo de que a frase fala. Lida palavra por palavra, 저는 호야예요 é “quanto a mim, (eu) sou o Hoya”; em inglês normal, é simplesmente “I'm Hoya”. A partícula muda conforme o último som do substantivo: 은 depois de batchim (consoante final), 는 depois de vogal. Nada mais muda. Você também pode usá-la para devolver a pergunta: coloque 은/는 em um nome e acrescente 요 — 소리 씨는요? “E você, Sori?”. 은/는 também pode mostrar contraste (“este, mas não aquele”); você vai ver isso na Unidade 2. Mais uma coisa: 저 é a palavra polida para “eu”, a que você usa com professores, atendentes de lojas e pessoas que acabou de conhecer. 나 também significa “eu”, mas é informal.
| o substantivo termina em batchim | 은 | 선생님은 · 학생은 |
|---|---|---|
| o substantivo termina em vogal | 는 | 저는 · 가수는 · 에밀리 씨는 |
저는 에밀리예요.
Eu sou a Emily.
선생님은 까치예요.
A professora é uma pega.
저는 회사원이에요. 민수 씨는요?
Eu sou funcionário de escritório. E você, Minsu?
N이에요/예요
“ser” (sou / é / somos)
Por que agora: depois de 저는 você precisa dizer algo — um nome, uma profissão, um país — e, no coreano polido do dia a dia, um substantivo vira uma frase completa quando você acrescenta 이에요/예요.
O coreano coloca “sou / é / são” bem no fim da frase, grudado no substantivo. A palavra em si é 이다 (“ser”). Na fala polida, ela vira 이에요 depois de batchim e 예요 depois de vogal: depois de vogal, 이 e 에 se fundem em uma só sílaba, 이 + 에요 → 예요. Ela não muda para eu / você / ele / ela — 저는 학생이에요, 민수 씨는 선생님이에요, 호야 씨는 학생이에요 terminam todas do mesmo jeito. Para perguntar, mantenha a mesma frase e suba a voz no final; na escrita, acrescente ?. O sujeito costuma ser omitido quando está claro: 학생이에요? pode significar “Você é estudante?”. 저 termina em vogal, então “sou eu” é 저예요.
| o substantivo termina em batchim | 이에요 | 학생이에요 · 선생님이에요 |
|---|---|---|
| o substantivo termina em vogal | 예요 | 호야예요 · 의사예요 · 저예요 |
마이크 씨는 의사예요.
O Mike é médico.
저는 요리사예요.
Eu sou cozinheiro(a).
리사 씨는 캐나다 사람이에요?
A Lisa é canadense?
N이/가 아니에요
“não ser”
Por que agora: quando você já sabe dizer o que é, as pessoas vão perguntar se você é outra coisa — “Você é chinês?”, “Você é estudante?” — então o “não” vem logo atrás do “sim”.
Para dizer “A não é B”, coloque 이 ou 가 em B e acrescente 아니에요. 아니에요 é a forma polida de 아니다 (“não ser”), o oposto de 이다. A partícula é 이 depois de batchim e 가 depois de vogal. Aqui ela apenas marca o substantivo ao qual você diz “não”. (Você também pode ouvir 학생은 아니에요, com 은/는 para dar contraste — mas comece com 이/가.) 이/가 tem uma função maior como partícula de sujeito, que você vai aprender na Unidade 2; por enquanto, aprenda-a como a parceira de 아니에요. A grafia é sempre 아니에요, nunca 아니예요, mesmo que 아니 termine em vogal. Aprenda como uma palavra fixa.
| o substantivo termina em batchim | 이 아니에요 | 학생이 아니에요 |
|---|---|---|
| o substantivo termina em vogal | 가 아니에요 | 의사가 아니에요 · 가수가 아니에요 |
저는 의사가 아니에요.
Eu não sou médico(a).
마이크 씨는 회사원이 아니에요.
O Mike não é funcionário de escritório.
호랑이는 사람이 아니에요. 동물이에요.
Um tigre não é uma pessoa. É um animal.
리사 씨는 영국 사람이 아니에요?
Então a Lisa não é britânica?
네 / 아니요 · 어느 나라 사람이에요?
Sim, não e “De onde você é?”
Por que agora: duas das primeiras perguntas de quase todo primeiro encontro são “Você é estudante?” e “De onde você é?” — é assim que você responde às duas.
네 significa “sim” e 아니요 significa “não”. 네 também significa “entendi” ou “estou ouvindo”, então você vai ouvi-lo ao longo de toda a conversa, não só como resposta. Para perguntar de onde alguém é, diga 어느 나라 사람이에요? — palavra por palavra, “você é pessoa de qual país?”. 어느 significa “qual”, 나라 significa “país” e 사람 significa “pessoa”. Responda com o país e 사람이에요. Não é preciso nenhuma palavra especial para a nacionalidade: 미국 사람 é “americano”, 일본 사람 é “japonês”. O mesmo padrão vale para qualquer grupo — 한국 사람, 외국 사람 (um estrangeiro) — porque 사람 é só um substantivo.
리사 씨는 어느 나라 사람이에요?
De onde é a Lisa?
저는 독일 사람이에요.
Eu sou alemão(ã).
아니요, 저는 일본 사람이 아니에요. 중국 사람이에요.
Não, eu não sou japonês(a). Sou chinês(a).
미국 사람이에요? — 아니요, 캐나다 사람이에요.
Você é americano? — Não, sou canadense.
Parte 3 · Dicas da Sori
Dicas da Sori
Os detalhes: exceções, o motivo por trás de uma regra e pares fáceis de confundir.
Prévia: 은/는 vs 이/가: tópico ou sujeito?
Você já viu 은/는 e também 이/가 diante de 아니에요. A partir da Unidade 2, 이/가 também marca o sujeito, e então as duas podem parecer iguais. Não são. 은/는 diz “é disto que estou falando”. O sujeito 이/가 traz algo novo ou aquele que responde a “quem?” ou “o quê?”. O teste mais fácil é a pergunta que você está respondendo. Se alguém pergunta “E o Minsu?”, você responde com um tópico: 은/는. Se alguém pergunta “Quem é o professor?”, você responde com a pessoa que preenche a lacuna: 이/가. As duas frases abaixo parecem quase iguais em inglês, mas respondem a perguntas diferentes. A Unidade 2 traz a regra completa de 이/가 (sujeito) e a Unidade 4 acrescenta 을/를 (objeto). Até lá, mantenha simples: use 은/는 depois de 저, de um nome ou de um substantivo para começar uma frase, e use 이/가 só diante de 아니에요.
민수 씨는 선생님이에요.
O Minsu é professor. (responde a “E o Minsu?”)
민수 씨가 선생님이에요.
O Minsu é o professor. (responde a “Quem é o professor?”)
씨, 선생님, 쌤, 님 — como tratar as pessoas
O coreano costuma evitar a palavra “você” (너 é só para amigos próximos e crianças, e 당신 pode soar frio ou até zangado). Em vez disso, use o nome da pessoa e uma forma de tratamento. 씨 vai depois de um nome, para adultos que são seus iguais ou estão abaixo de você na hierarquia — colegas de classe, colegas de trabalho, alguém que você acabou de conhecer: 민수 씨, 김민수 씨. Um professor também o usa com um aluno adulto (호야 씨). Não serve para quem está acima de você: nunca diga 소리 씨 a uma professora nem 씨 ao seu chefe. Também não use com o sobrenome sozinho (김 씨 pode soar desdenhoso). É por isso que o Hoya muda na cena: ele diz 소리 씨는요? antes de saber quem ela é e 소리 선생님 assim que ouve que ela é professora. Para uma professora, diga 소리 선생님, ou só 선생님 quando falar com ela. 님 é um honorífico geral — está dentro de 선생님, 사장님 (chefe) e 손님 (cliente) — e, em lojas, aplicativos e e-mails, você o verá depois de nomes: 호야 님, mais formal que 씨. 쌤 é uma forma curta e informal de 선생님 que os alunos usam com um professor que já conhecem. Na página da turma, o Hoya escreve 소리쌤 — no fim da primeira aula, a Sori disse a todos que podiam chamá-la assim. Com um professor novo, comece com 선생님 até que ele diga outra coisa.
호야 씨
Hoya (de um colega de classe, de um colega de trabalho ou da professora dele — polido)
소리 선생님
Sori-seonsaengnim (respeitoso)
소리쌤
Sori-ssaem (amigável — de aluno para professora)
호야 님
Hoya-nim (lojas, aplicativos, e-mails — mais formal)
Por que 예요 — e por que nunca é 아니예요
이에요 é a forma básica: 이 + 에요. Depois de batchim, você diz 학생이에요, e o som do batchim escorrega para o 이 (선생님이에요 soa como 선생니미에요). Depois de vogal, 이 e 에 se fundem em uma só sílaba: 이 + 에요 → 예요, então 호야 + 이에요 → 호야예요. Na fala do dia a dia, 예요 costuma soar como 에요, então os coreanos também confundem os dois na escrita. 아니에요 é diferente: a raiz dela é uma palavra própria, 아니다, sem um 이 separado para se fundir, então ela recebe 에요 diretamente e continua 아니에요. Um truque de memória: batchim → 이에요, vogal → 예요, e “não” é sempre 아니에요.
저예요.
Sou eu.
소리예요.
É a Sori.
아니에요.
Não, não é. (também “imagina” / “de nada”)
Responder sim ou não: o coreano concorda com a pergunta
Em inglês, você responde a “You're not a student?” com “No, I'm not”. O coreano funciona de outro jeito: 네 significa “o que você disse está certo” e 아니요 significa “o que você disse está errado”. Então, se alguém pergunta 학생이 아니에요? (“Você não é estudante?”) e você não é estudante, diga 네, 아니에요 — “certo, não sou”. Se você é estudante, diga 아니요, 학생이에요 — “não, eu sou”. No começo, quem aprende costuma fazer ao contrário. Quando uma pergunta negativa é, na verdade, um palpite (“Ela não é britânica? Acho que é”), as respostas variam, então diga a frase completa para ficar claro: 네, 영국 사람이에요. Na fala informal, 아니요 costuma ser encurtado para 아뇨, mas escreva 아니요.
학생이 아니에요? — 네, 아니에요.
Você não é estudante? — Isso mesmo, não sou.
학생이 아니에요? — 아니요, 학생이에요.
Você não é estudante? — Na verdade, sou.
Parte 4 · Caderno do Hoya
Caderno do Hoya
Todo mundo perguntou de onde eu era
Quando cheguei à Coreia, eu disse 안녕하세요 para todo mundo: o homem da lojinha da esquina, um motorista de ônibus, duas senhoras idosas (할머니) no ponto de ônibus e um 진돗개 (cão jindo) muito sério chamado 보리, que mora no Quarto 301, ao lado do meu. No primeiro dia ele latiu uma vez e eu me escondi atrás da mala; depois disso, ele quase só ficava me olhando. Eu fiz uma reverência mesmo assim. A Sori-ssaem diz que uma reverência pequena não custa nada.
A pergunta que mais ouvi foi de onde eu sou. No ponto de ônibus, uma 할머니 me perguntou — e quando eu disse 호랑이 (tigre), ela riu até precisar se sentar. Ela tinha perguntado de que país, e eu tinha respondido com um animal. Os tigres estão por toda parte nos contos populares e nas pinturas antigas da Coreia, então, para ela, eu provavelmente era uma piada muito antiga. Ela me deu uma tangerina, e não sei se foi pela piada ou pelo meu sotaque.
A outra coisa que notei é que ninguém diz “você”. As pessoas usam nomes e formas de tratamento. Antes da minha primeira aula, conheci uma pega em um pinheiro do parque e a chamei de 소리 씨, porque não sabia que ela era professora. Então ela me disse que dava aula na minha escola. Eu disse 선생님 bem rápido. Agora digo 선생님 para todo professor que conheço. É um bom hábito: ninguém se incomoda de ser chamado de 선생님.
Parte 5 · Palavras
Palavras
28 palavras. Quando você terminar esta parte, elas vão para a sua revisão e começam a voltar amanhã.
expressões
pessoas
profissões
países
animais
Parte 6 · Prática
Prática
Confira cada resposta à medida que avança. Nada é avaliado — os erros fazem parte do processo.
은 ou 는?
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마이크 씨___ 캐나다 사람이에요.
O Mike é canadense.
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학생___ 한국 사람이에요.
O estudante é coreano.
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리사 씨___ 회사원이에요.
A Lisa é funcionária de escritório.
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경찰___ 영국 사람이에요.
O policial é britânico.
이에요 ou 예요?
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저는 회사원___.
Eu sou funcionário(a) de escritório.
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마이크 씨는 가수___?
O Mike é cantor?
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리사 씨는 학생___.
A Lisa é estudante.
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저는 의사___.
Eu sou médico(a).
이 ou 가?
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저는 요리사___ 아니에요.
Eu não sou cozinheiro(a).
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리사 씨는 선생님___ 아니에요.
A Lisa não é professora.
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마이크 씨는 중국 사람___ 아니에요.
O Mike não é chinês.
Coloque as palavras em ordem
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Eu sou australiano(a).
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A Lisa não é cantora.
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De onde você é?
Escolha a resposta certa
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(Situação: você é professor(a), não estudante.) 학생이에요?
Você é estudante?
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어느 나라 사람이에요?
De onde você é?
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(Situação: você é funcionário(a) de escritório.) 회사원이에요?
Você é funcionário(a) de escritório?
Corrija os erros do Hoya
O Hoya escreveu estas frases. Cada uma tem um erro — do tipo que um aluno sensato comete. Corrija de cabeça antes de conferir.
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Diga “Sou cantor(a)”.
O Hoya escreveu 저는 가수이에요.
Mostrar a correção
저는 가수예요.
가수 termina em vogal, então 이 e 에 se fundem em 예요. 이에요 é só para substantivos que terminam em batchim.
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Diga “Não sou policial”.
O Hoya escreveu 저는 경찰이 아니예요.
Mostrar a correção
저는 경찰이 아니에요.
아니 termina em vogal, então 예요 parece lógico — mas esta palavra se escreve sempre 아니에요. Os coreanos também escorregam aqui.
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Diga “A professora é uma pega”.
O Hoya escreveu 선생님는 까치예요.
Mostrar a correção
선생님은 까치예요.
선생님 termina em batchim (ㅁ), então a partícula de tópico é 은, e não 는.
Parte 7 · Sala de revisão
Sala de revisão
Parte disto é desta unidade e parte de unidades anteriores. Cada pergunta diz de onde vem, para você saber onde olhar se algo escapou.
Diga de novo: aquecimento da Unidade 1
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가수___ 미국 사람이에요.
O cantor é americano.
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리사 씨는 요리사___?
A Lisa é cozinheira?
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저는 경찰이 ___.
Eu não sou policial.
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(Situação: você cumprimenta sua professora.) 소리 ___, 안녕하세요.
Olá, Sori-seonsaengnim.
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학생___ 한국 사람이 아니에요.
O estudante não é coreano.
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저는 호주 사람___ 아니에요.
Eu não sou australiano(a).
Parte 8 · Leitura e escrita
Leitura e escrita
A lição de casa do Hoya: a nossa turma
Depois da primeira aula da noite, a Sori passa uma lição de casa: apresentar a nossa turma. O Hoya posta a dele na página da turma — ele mesmo, a professora e três colegas. (No fim da aula, a Sori disse que todos podem chamá-la de 소리쌤.)
저는 호야예요. 소호학당 학생이에요.Eu sou o Hoya. Sou estudante da Soho Hakdang.
저는 호랑이예요. 한국 사람이 아니에요.Sou um tigre. Não sou coreano.
선생님은 소리쌤이에요. 까치예요.Nossa professora é a Sori-ssaem. Ela é uma pega.
에밀리 씨는 호주 사람이에요. 가수예요.A Emily é australiana. É cantora.
투안 씨는 베트남 사람이에요. 경찰이에요.O Tuan é vietnamita. É policial.
레아 씨는 프랑스 사람이에요.A Léa é francesa.
Verifique sua leitura
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O Hoya é estudante ou professor?
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De onde é a Emily?
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De onde o Tuan é?
Sua vez de escrever
É a sua primeira aula de coreano. Apresente-se — seu nome, seu país, sua profissão e uma coisa que você não é. Depois, apresente a sua dupla da mesma forma e termine com educação.
Ver a resposta modelo da Sori
안녕하세요. 저는 다니엘이에요.
Olá. Eu sou o Daniel.
저는 캐나다 사람이에요. 미국 사람이 아니에요.
Eu sou canadense. Não sou americano.
회사원이에요.
Sou funcionário de escritório.
유키 씨는 일본 사람이에요. 학생이에요.
Esta é a Yuki. Ela é japonesa e é estudante.
반갑습니다. 감사합니다.
Muito prazer a todos. Obrigado.
Parte 9 · Folha de resumo
Folha de resumo
A unidade inteira em um cartão. Imprima, ou deixe esta página aberta na próxima vez que escrever.
Nível 1 · Unidade 1Soho Korean
Folha de resumo da Unidade 1
Tópico 은/는
| batchim → 은 | 선생님은 · 학생은 |
| vogal → 는 | 저는 · 가수는 |
Ser 이에요/예요
| batchim → 이에요 | 학생이에요 |
| vogal → 예요 | 의사예요 · 저예요 |
Não ser 이/가 아니에요
| batchim → 이 아니에요 | 학생이 아니에요 |
| vogal → 가 아니에요 | 가수가 아니에요 |
Sim / não / de onde você é
| 네 / 아니요 | sim / não |
| 어느 나라 사람이에요? | De onde você é? |
| [país] 사람이에요 | Eu sou de [país] |
Nomes e títulos
| 호야 씨 | um colega de classe ou de trabalho |
| 소리 선생님 · 소리쌤 | professor(a) · amigável |
- 아니에요 — nunca 아니예요.
- Nunca use 씨 para um professor ou um chefe; use 선생님.
- 학생은 (batchim → 은), 저는 (vogal → 는): olhe para o último som do substantivo.
Unidade 1 concluída
Termine todas as partes acima e depois marque a unidade como concluída. As palavras dela voltam na Revisão amanhã.