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Niveau 3 · Unité 11

La fenêtre est restée ouverte

La fenêtre qui s'est ouverte toute seule

Hoya's bag goes missing at the café.

Traduction en cours de révision

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Ce que tu vas apprendre

  • 피동 -이/히/리/기- · N이/가 + passive verbLes verbes passifs — quand la chose subit l'action
  • 사동 -이/히/리/기/우-Les verbes causatifs — faire agir quelqu'un ou quelque chose
  • V-게 하다 · 못 V-게 하다Faire faire ou laisser faire — le causatif qui marche avec tous les verbes
  • V-아/어야지요 · V-았/었어야지요Je devrais…, tu devrais (tu aurais dû)…

Les astuces de Sori dans cette unité

  • Passif ou causatif ? Mêmes suffixes, sens opposés
  • Trois sosies : -아/어 있다 · -고 있다 · -아/어 놓다
  • D'autres passifs : -되다 · -받다 · -당하다 · -아/어지다
  • 시키다 : « faire faire » et « commander »

La scène s'ouvre

  1. Hoya

    소리쌤, 여기 창가 자리예요! …어? 제 가방이 안 보여요.

    Sori-ssaem, par ici, la place près de la fenêtre ! …Hein ? Je ne vois plus mon sac.

  2. Sori

    어디에 놓았어요?

    Tu l'avais mis où ?

  3. Hoya

    이 의자 위에 놓고 주문하러 갔어요. 그런데 지금 창문이 열려 있어요. 아까는 닫혀 있었는데요.

    Je l'ai posé sur cette chaise et je suis allé commander. Mais maintenant, la fenêtre est ouverte. Tout à l'heure, elle était fermée, pourtant.

Dans l'unité

  1. 1
    ScèneUne courte scène avec Sori, Hoya et leur entourage, chaque ligne avec sa traduction
  2. 2
    Grammaire4 structures : pourquoi tu en as besoin maintenant, la règle, un tableau et des exemples
  3. 3
    Les astuces de SoriExceptions, raisons et paires faciles à confondre
  4. 4
    Le carnet de HoyaVivre en Corée, avec les mots de Hoya
  5. 5
    Mots34 mots, qui entrent dans ta révision espacée
  6. 6
    EntraînementComplète le trou, construis la phrase, choisis la réponse — et corrige les erreurs de Hoya
  7. 7
    Salle de révisionDes questions de cette unité et des précédentes, chacune indiquant d'où elle vient
  8. 8
    Lire et écrireUne courte lecture avec des questions, et un exercice d'écriture avec une réponse modèle
  9. 9
    Fiche mémoToute l'unité sur une seule fiche imprimable