- คอร์สของฉัน
- ระดับ 3
- บทที่ 9
ระดับ 3 · บทที่ 9 · ส่วนที่ 3 ของจดหมาย
ได้ยินมาว่าที่เกาหลีไม่เหมือนกัน
วิดีโอคอลจากสวนสาธารณะ
กำลังตรวจสอบคำแปล
บทนี้เป็นส่วนหนึ่งของพาสระดับ 3 — เร็ว ๆ นี้.
ระหว่างนี้ คุณหาระดับของตัวเองได้ด้วยแบบทดสอบวัดระดับ หรือเริ่มที่จุดเริ่มต้นของระดับ 1 ฝากอีเมลไว้ด้านล่าง แล้วเราจะแจ้งคุณเมื่อเปิด
ยังไม่แน่ใจใช่ไหม หาระดับของตัวเองด้วยแบบทดสอบวัดระดับ หรือเริ่มที่จุดเริ่มต้นของระดับ 1
สิ่งที่คุณจะได้เรียน
- V/A-더라고요 · -던데요 (-던데)ฉันพบว่า … (สิ่งที่คุณเห็นหรือรู้สึกด้วยตัวเอง)
- V/A-던 + N… ที่ฉันเคย / ที่ฉันกำลัง…อยู่ (รูปขยายคำนามที่มองย้อนกลับไป)
- V/A-(으)ㄴ/는 줄 알았다 · -(으)ㄴ/는 줄 몰랐다นึกว่า … (แต่คิดผิด) · ไม่รู้ว่า …
- V/A-거든요 · N(이)거든요ก็…น่ะ (บอกเหตุผลหรือภูมิหลัง)
เคล็ดลับของโซรีในบทนี้
- จะใช้คำลงท้าย ‘ฉันสังเกตเห็น’ ตัวไหน: -더라고요, -네요, -던데요 หรือรูปอดีตธรรมดา
- -던, -았/었던 และ -(으)ㄴ: สามวิธีมองย้อนกลับไป
- -거든요: เหตุผลที่มาทีหลัง — และ -거든 ที่ไม่เหมือนกัน
- -(으)시- อยู่ข้างหน้า: 좋아하시더라고요, 좋아하시던데요
ฉากเปิดบท
-
할머니, 잘 보여요? 저 지금 공원이에요. 소리 선생님하고 같이 있어요.
คุณยายครับ เห็นผมชัดไหมครับ ตอนนี้ผมอยู่ที่สวนสาธารณะครับ อยู่กับโซรีซอนแซงนิม (Sori-seonsaengnim) ครับ
- ค
คุณยายของโฮยา (Hoya)
아이고, 우리 호야. 얼굴이 좋아 보이네. 밥은 잘 먹고 다니니?
โอ๊ย โฮยาของยาย สีหน้าดูดีนะ กินข้าวกินปลาดีอยู่หรือเปล่า
-
네, 잘 먹어요. 그런데 한국 식당은 좀 낯설더라고요.
ครับ ผมกินดีครับ แต่ร้านอาหารที่เกาหลีนี่ ผมรู้สึกว่าไม่ค่อยคุ้นเคยเลยครับ
ภายในบท
- 1ฉากฉากสั้น ๆ กับโซรี โฮยา และผู้คนรอบตัว พร้อมคำแปลทุกบรรทัด
- 2ไวยากรณ์4 รูปไวยากรณ์: ทำไมต้องเรียนตอนนี้ กฎ ตาราง และตัวอย่าง
- 3เคล็ดลับของโซรีข้อยกเว้น เหตุผล และคู่คำที่สับสนง่าย
- 4สมุดบันทึกของโฮยาชีวิตในเกาหลี ผ่านคำพูดของโฮยาเอง
- 5คำศัพท์31 คำ ซึ่งจะเข้าไปอยู่ในการทบทวนแบบเว้นระยะของคุณ
- 6ฝึกฝนเติมคำในช่องว่าง เรียงประโยค เลือกประโยคตอบ — และแก้ข้อผิดพลาดของโฮยา
- 7ห้องทบทวนคำถามจากบทนี้และบทก่อน ๆ ทุกข้อมีบอกว่ามาจากที่ใด
- 8อ่านและเขียนบทอ่านสั้น ๆ พร้อมคำถาม และโจทย์การเขียนพร้อมเฉลยตัวอย่าง
- 9แผ่นสรุปทั้งบทอยู่ในแผ่นเดียวที่พิมพ์ได้